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       校園安全事關(guān)廣大師生的身體健康和生命財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，事關(guān)千萬(wàn)家庭及社會(huì)的和諧穩(wěn)定，社會(huì)關(guān)注度極高。筆者認(rèn)為，新形勢(shì)下做好校園安全管理工作要緊緊圍繞"六個(gè)字訣"開(kāi)展：

高

       認(rèn)識(shí)高度要夠，學(xué)校書(shū)記、校長(zhǎng)、中層管理干部、班主任、科任教師、安保人員到普通后勤職工對(duì)安全工作認(rèn)識(shí)要到位，要將對(duì)學(xué)校安全管理的認(rèn)識(shí)提升到關(guān)乎師生生命安全，關(guān)系到民生這一高度來(lái)認(rèn)識(shí)，要把安全管理工作提到重要議事日程。要建立健全學(xué)校"黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)"、"管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全"的校園安全責(zé)任體系，落實(shí)校園安全管理主體責(zé)任和事故追究責(zé)任。要牢固樹(shù)立"只要發(fā)生在學(xué)生身上的事就是大事"的意識(shí)，時(shí)下正值新型冠狀肺炎疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期、特殊時(shí)期，一刻也不能大意，不能放松警惕，各級(jí)教育主管部門和各級(jí)各類學(xué)校一定要提高政治站位、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，把安全管理工作做細(xì)做實(shí)。

 

       從校長(zhǎng)、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部到廣大教職工要以全方位的視野審視學(xué)校安全，全體師生都有義務(wù)和責(zé)任共同維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定。人人都要以主人翁的態(tài)度去參與與落實(shí)，廣大師生不能有旁觀者。要樹(shù)立整個(gè)學(xué)校一盤(pán)棋的思想、團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊抓共管，并努力爭(zhēng)取相關(guān)職能部門、社會(huì)各界、廣大家長(zhǎng)的支持與協(xié)助多方面通盤(pán)考慮，共同防范安全事故的發(fā)生。

 

 

       學(xué)校要積極聯(lián)系當(dāng)?shù)毓�安、綜治、市場(chǎng)監(jiān)管、住建等部門，形成合力。學(xué)校要與這些部門多溝通、協(xié)調(diào)、匯報(bào)，爭(zhēng)取得到他們的支持、幫助。例如，請(qǐng)公安警察給學(xué)生上一節(jié)法制課，其作用和效果要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)學(xué)校老師重復(fù)強(qiáng)調(diào)三次。學(xué)校內(nèi)部從校長(zhǎng)、書(shū)記到政教處，班主任、科任教師要做到責(zé)任明確，密切配合，要堅(jiān)決拋棄"事不關(guān)己，高高掛起"的思想，齊抓共管。有的學(xué)校對(duì)食品監(jiān)管、公安等部門深入學(xué)校檢查、甚至處罰感到反感，這種思想認(rèn)識(shí)一定要改變，要清醒的認(rèn)識(shí)到這些行動(dòng)是在幫助我們查找問(wèn)題，是在和我們共同管理學(xué)校食品安全和校園周邊安全。

 

 

 

       要嚴(yán)格按照相關(guān)教育法律政策、規(guī)章制度的要求進(jìn)行安全教育和實(shí)施安全管理。各級(jí)下發(fā)的安全文件，部分學(xué)校習(xí)以為常，不重視，根本不認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解內(nèi)涵。在此，筆者提醒，校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，對(duì)年初簽訂的安全責(zé)任書(shū)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)研讀，逐條對(duì)照落實(shí)。要弄清楚里面規(guī)定的校方的職能職責(zé)，進(jìn)一步細(xì)化舉措，層層壓實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化校園安全督查力度。

 

 

       校園安全管理工作要堅(jiān)持"生命安全第一、責(zé)任重于泰山"的原則，要在細(xì)字上下功夫，學(xué)校安全教育、隱患排查一定要從細(xì)小處入手，要完善相關(guān)的痕跡管理，大力實(shí)施精細(xì)化管理：一是管理制度精細(xì)化。強(qiáng)化教職工的安全責(zé)任感，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作委員會(huì)，全體教職工人人簽訂"學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)"，人人落實(shí)"一崗雙責(zé)"安全責(zé)任，明確每一位教師的安全職責(zé)和義務(wù)。二是安全宣傳教育精細(xì)化。以安全教育平臺(tái)為依托，強(qiáng)化全校學(xué)生的安全意識(shí)，嚴(yán)格按照上級(jí)要求每周1個(gè)安全教育主題的要求，通過(guò)觀看教育專題片和視頻錄像，對(duì)學(xué)生進(jìn)行案例教育。同時(shí)根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，通過(guò)校會(huì)、主題班會(huì)、電子屏、宣傳欄等廣泛開(kāi)展安全教育、宣傳活動(dòng)，讓教育入腦入心。加強(qiáng)安全演練活動(dòng)安排，定期開(kāi)展"六防"安全演練，使之達(dá)到常態(tài)化、制度化。三是學(xué)生上下學(xué)工作整治精細(xì)化。確保學(xué)生交通安全。上下學(xué)高峰時(shí)段，師生出行安全存在重大隱患。要切實(shí)有效解決這一問(wèn)題，學(xué)校要加強(qiáng)內(nèi)部管理，實(shí)施代班領(lǐng)導(dǎo)到崗、值班人員護(hù)崗、保安人員疏導(dǎo)、人群分流等具體措施，切實(shí)扭轉(zhuǎn)校門口交通擁堵的不良局面。同時(shí)注重聯(lián)防，強(qiáng)化校園周邊安全隱患排查，排查出的隱患整改做到一步到位。四是值班工作精細(xì)化。認(rèn)真修訂《教師值班制度》、《值日方案》，實(shí)現(xiàn)校園24小時(shí)無(wú)縫隙值班管理；加強(qiáng)學(xué)生請(qǐng)銷假管理；加強(qiáng)了門衛(wèi)管理，嚴(yán)格出入校門手續(xù)，學(xué)生無(wú)班主任簽名請(qǐng)假條不得出校門。通過(guò)這些舉措進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，提高管理能效，不斷鞏固成果，建立學(xué)校安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制，真正打造平安和諧校園。

 

 

       安全工作來(lái)不得虛的，不能停留在一般號(hào)召上，要實(shí)打?qū)崳�不能空�?duì)空，要切實(shí)把安全教育和防范措施落到實(shí)處。安全管理制度要實(shí)、安全隱患排查要實(shí)、安全教育與培訓(xùn)要實(shí)、應(yīng)急演練要實(shí)、整改措施要實(shí)、督查指導(dǎo)要實(shí)、事故上報(bào)要實(shí)、考核獎(jiǎng)懲要實(shí)，若不注重落實(shí)，出臺(tái)再多的管理制度，下發(fā)再多的文件、提再多的要求也是枉然。現(xiàn)實(shí)中好多學(xué)校規(guī)章制度健全，但沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行，沒(méi)有落到實(shí)處，安全意識(shí)淡薄，各種制度形同虛設(shè)，這就是工作不實(shí)的具體體現(xiàn)。

 

       總之，安全不等于一切，但可以否定一切！安全不保，何談教育？我們只有緊緊圍繞以上"高"、"全"、"合"、"嚴(yán)"、"細(xì)"、"實(shí)"六個(gè)方面的具體要求，深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵，提高思想認(rèn)識(shí)，嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任，把工作抓細(xì)抓實(shí)，才能不斷增強(qiáng)學(xué)校安全工作能力，提升學(xué)校安全整體水平，營(yíng)造良好的教育環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，為學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。